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… Grundlagen, Durchführung, Anwendungsbeispiele
von Rüdiger Hinsch und Ulrich Pfingsten
Fundgrube für SoKo-Trainings

Das GSK liefert eine Fülle an Materialien für die klinische Praxis. Dabei ist es klar strukturiert, leicht erlernbar und ohne Probleme auf andere Kontexte übertragbar.

Aber Vorsicht: das Buch ist kein reines Trainingsbuch, sondern eine wissenschaftlich begründete Ausarbeitung eines SoKo-Trainings. Im ersten Teil (A) werden Formen, Entstehung und Therapie sozialer Kompetenzprobleme dargelegt und im zweiten (B) die Konzeption, Methode und Wirksamkeit des GSK erläutert.

In Teil C wird die Durchführung des GSK beschrieben. Darin sind Trainingsmanual und ergänzende Hinweise bzw. Materialen weiter im Text »

von Peter Heitkämper

Im vorliegenden Buch zeigt Heitkämper die große Variationsbreite heutigen Lehrens und Lernens auf. Mit 130 Didaktiken, Methoden und Techniken führt er ein in eine Vielfalt bestehender und teilweise nicht allgemein bekannter Lehr- und Lernformen.

So unterschiedlich die Anforderungen in Schule und Weiterbildung, so verschieden sind auch die Ansätze in diesem Buch. Nicht alle lassen sich im schulischen Kontext umsetzen, können aber als Anregung für Unterrichtshandeln dienen.

Heitkämper erläutert jeweils die grundlegenden Aspekte der Didaktiken und skizziert deren geschichtliche Entwicklung. In einer didaktischen Reflexion zeigt er Grenzen, entwicklungs- und fachdidaktische weiter im Text »

von Udo W. Kliebisch
Instant – NLP

Kliebisch versucht in seinem Buch eine Vielzahl an praxisnahen Problemen junger Lehrer zu lösen. Dass er dabei auf Übungen aus dem Bereich des Neurolinguistischen Programmierens (NLP) zurückgreift mag in Ordnung sein. Manche davon finde ich stark vereinfacht wiedergegeben (z.B. Anker verschmelzen) und mich beschleicht der Verdacht als hätte Kliebisch aus vielen anderen Kochbüchern einfach Rezepte verkürzt und umgeschrieben. Ob diese selbstverschriebenen Rezepte auch funktionieren muss wohl jeder selbst entscheiden.

Allerdings schafft er es auf nur 110 Seiten eine Vielzahl an konkreten Tips zum Lehrerverhalten, Psychohygiene, Zeitmanagement, Planung, Arbeitsmethoden und Kommunikationstechniken weiter im Text »